教育類型可以填全日制、脫產製、自考、函授、電大、夜大等。教育類型,根據教育的對象、任務、內容和形式的特徵對教育實踐所作的劃分。教育類型主要有家庭教育、學校教育和社會教育3種。根據教育自身形式化的程度不同,即教育存在形態不同,可將教育分爲非形式化教育,形式化教育和制度化教育3種。其中,非形式化教育和形式化教育又統稱爲非制度化教育。
教育的環境可以分爲:政治環境、家庭環境、學校環境、社會環境、生態環境。科學的教育是立體的,它分爲4個層面:學校教育、家庭教育、社會教育和自我教育。
學校教育:指對學生智商(IQ)的提高爲目的教育行爲。
家庭教育:指對學生情商(EQ)的提高爲目的教育行爲。
社會教育:指對學生德商(MQ)的提高爲目的教育行爲。
自我教育:個人以提升個人綜合素質爲目的的教育行爲。
四個層面相互交融、重疊和互補,形成了完整的教育體系。狹義的教材就是教科書。教科書是一個課程的核心教學材料。