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發表於:01-05
教學策略是實施教學過程的教學思想、方法模式、技術手段這三方面動因的簡單集成,是教學思維對其三方面動因的進行思維策略加工而形成的方法模式。教學策略是爲實現某一教學目標而制定的...
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發表於:01-03
教育方針和教育目的的區別一、內容不同:教育目的內容是教學活動預期達到的結果。教育方針的內容包括教育的性質、地位、目的和基本途徑等。二、作用不同:教育目的是對整個教學活動起着統...
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發表於:01-02
成人自考和函授入學形式有區別,成人自考入學時不需要透過考試,直接就可入學,但如果想得到國家承認的畢業證,就得一門一門的透過考試。函授入學叫嚴進寬出,學生只有透過國家統一的成人高考考...
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發表於:11-07
孩子的教育一直是父母最重視的地方,從挑選一個好學校開始,教育比拼就已經開始了,但是也因爲如此,不少不規範的招生情況也偶有發生,爲了逐步完善這些問題,北京義務教育入學政策公佈,那麼什麼是...
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發表於:04-17
學前教育主要是爲了探索兒童的生理、心理髮展規律和行爲表現,研究怎樣運用生動而有效的方法,幫助兒童獲得最良好的發展,協助家長和教師爲兒童創造最有利的外部發展環境。主要課程包括:教育...
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發表於:04-15
學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計劃而且科學地對學齡前兒童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展...
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發表於:01-03
教育是指以知識爲目的讓別人懂得思考的過程,教誨是指教導,別人給你的啓示等。一個是動詞,強調過程,一個是名詞。教育釋義:1、按一定要求培養人的工作,主要指學校培養人的工作:初等教育。高等...
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發表於:12-31
1、辦學規模不同:大學的全日制在校生規模應在8000人以上,在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。學院的全日制在校生規模應在5000人以上。2、學科與專業設定數量不同:大學在人文學科(哲...
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發表於:01-03
六大教學方法有:1、講授法;2、談論法;3、讀書指導法;4、實驗法;5、直觀演示法;6、練習法。其中講授法是目前國內最常使用的—種教學方法;談論法是在小學、初中比較常用;實驗法是一種重要的方法...
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發表於:04-14
大學與學院的區別:大學:指提供教學、研究條件和授權頒發學位的高等教育組織。其教學方式主要有全日制和非全日制兩種。學院:主要指門類科目較少、專業性較強的高等學習機構。總體來講,大學...
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發表於:05-06
天主教和基督教相信大家都知道,只是很多人不知道二者的區別在哪,甚至有人覺得天主教和基督教沒有什麼區別,其實在基督教範圍內的基督徒不少也有同樣的想法。天主教和基督教的區別有哪些呢...
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發表於:12-31
全真教和正一教的區別在於:1、正一教受中國傳統巫術影響很深,宗教儀式中存在大量符籙,唸咒,降神驅鬼等內容。而全真教則以內丹爲主,基本排除了巫術的影響。2、正一教的道士不必出家,而全真教...
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發表於:04-08
教學方法:講授法、討論法、直觀演示法、練習法、讀書指導法、參觀教學法、任務驅動法、現場教學法、自主學習法。講授法是教師透過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的...
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發表於:04-27
有許多人以爲基督教是從天主教分出來的新教,這種思想和看法是錯誤的。到底兩者的區別和聯繫分別是什麼呢?基督教的基本組織被稱爲教會,基督教認爲教會是全體在世和已死基督徒的總體。天...
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發表於:05-08
學前教育的簡稱就是幼師,想要成爲一名合格的教師也並不是一件容易的事情,光是學的課程就有一大堆,學前教育主要學些什麼呢?主要課程:教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教...
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發表於:04-10
1、起源不同:印度教起源於2世紀左右,奧義書集大成,六派哲學體系漸成,它是綜合各種宗教,主要是婆羅門教信仰產生出來的一個新宗教。佛教起源於公元前6至公元前5世紀的古印度,創始人爲古印度迦...
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發表於:09-17
學位是什麼學位是標誌一個人學歷的頭銜,即一個人透過學習取得學識及相應學習能力程度的標誌,由國家授權的高等學校頒發。一般包括學士、碩士、博士三種。 學位和學歷的區別學位是學...
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發表於:01-01
1、唯物辯證法用普遍聯繫的觀點看世界,形而上學則是用孤立的觀點看世界。2、唯物辯證法用發展變化的觀點看世界,而形而上學則用靜止不變的觀點看世界。3、唯物辯證法認爲矛盾是普遍存在...
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發表於:01-03
遠程教育和網絡教育沒有區別,兩者是一個含義,學歷是國家認可,學信網可查的。遠程教育是指由特定的教育組織機構,綜合應用一定社會時期的技術,收集、設計、開發和利用各種教育資源、構建教育...
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發表於:09-19
學前教育和幼兒教育聽上去很相近的兩個名詞是不是一個意思呢,學前教育和幼兒教育都有哪些區別呢,一起和小編來看看吧。學前教育是指從出生到入學前的兒童的教育,受教育對象的年齡爲0~6,7...
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發表於:03-16
1、講授法。講授法是教師透過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法。它是透過敘述、描繪、解釋、推論來傳遞資訊、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式,引導學生分...
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發表於:05-05
在報考大學的時候,大家都發現,有的是“某某大學”,而有的則是“某某學院”雖然都是大學,但是叫法卻完全不一樣。那麼你知道學院和大學的區別嗎?一起看看吧!學院和大學的區別從學校規模上看,大...
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發表於:07-09
學歷在當代社會越來越重要,很多學子在校園讀書會獲取知識以外,還會取得相應的學歷。在日常生活中經常會聽到人們說本科學歷、專科學歷,或者是經濟學學士等。那麼,學歷和學位之間到底有...
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發表於:05-06
基督教很多人都知道,但是不一定大家都知道基督教和天主教的關係和區別。基督教是對奉耶穌基督爲救世主的各教派統稱,亦稱基督宗教。那麼基督教和天主教的區別具體有哪些呢?一起來看看吧!基...
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發表於:06-24
導語:學前教育是最近這幾年比較火的一個專業,很多人就特別想要學前教育主要學什麼?其實學前教育也就是幼師,如果想要成爲一名優秀的教師也是不容易的事情,而學前教育也是綜合性特別強的學...