原標題：2014十大“科學”謠言
地暖輻射會致白血病？
有說法稱“地暖會產生供暖輻射，進而導致白血病、癌症、心血管疾病，也會引發白內障等視力問題”。但實際上地暖是在地板中均勻鋪設熱媒。熱輻射只是熱傳遞的一種方式，其中沒有化學物質，不會對人有害。(詳細報道請見求證欄目2014年12月3日《使用合格材料大可放心》)
霧霾不散是因“核霧染”？
據傳，鄂爾多斯地下發現大型鈾礦和煤炭資源，因爲兩者共存於同一地區，從而形成了所謂鈾煤。透過燃燒，放射性元素鈾進入空氣，這是產生霧霾的原因。但真相是鈾元素本身是很重的元素，不容易被氧化，不會變成粉塵。(詳細報道請見求證欄目2014年1月27日《“核霧染”說法沒有依據》)
吃一碗方便麪花32天解毒？
吃一碗方便麪要花32天解毒等“方便麪有毒”傳聞曾流傳廣泛。但實際上，方便麪包裝紙桶桶身由食品級口杯紙及PE膜組成，正確使用無毒無害。方便麪中的食品添加劑並不是“毒”，使用不當纔會造成危害。(詳細報道請見求證欄目2014年2月18日《方便麪有毒說不可信》)
有說法稱，國產高鐵存在嚴重輻射問題，且未採用車廂屏蔽技術以解決輻射問題。但實際上高鐵的磁場屬非開放磁場，它的感應磁場是封閉的，輻射量很小，不會對人體造成傷害。(詳細報道請見求證欄目2013年6月24日《生活中的輻射並不可怕》)
瓶裝水暴曬後有毒不能喝？
有說法稱，車裏曬過的礦泉水有害不能喝。真相是，市面90%的塑料瓶裝飲料採用PET材料作爲瓶體材料。PET熔化溫度超250℃，要發生化學變化至少要在100℃以上。汽車內達不到這樣的高溫，溫度升高後就析出有毒物質的說法沒有依據。
WiFi輻射會損害健康？
“無線路由器附近的植物不發芽”的資訊在網絡上流傳甚廣，網民稱“被WiFi害死了還不知道”。但真相是，影響種子發芽的原因很多，不能認定是WiFi的影響，更不能由此類推WiFi對人體的影響。符合標準的設備在正常使用下，WiFi輻射對人體健康的影響可忽略不計。(詳細報道請見求證欄目2013年6月21日《WiFi正常使用，不必擔心輻射》)
感染埃博拉病毒會變“殭屍”？
傳言稱“感染埃博拉病毒後被確診死亡的婦女，在被送去埋葬的途中突然甦醒，並開始在人羣中到處行走”。醫療隊醫療組的王冶主任澄清：“所有感染者身體虛弱乏力，許多坐着或臥倒的患者無法依靠自身力量坐起來，埃博拉患者死後詐屍、變殭屍的說法毫無依據。”(詳細報道請見求證欄目2014年11月7日《警惕有關埃博拉的謠傳》)
NASA稱地球將進入連續數天黑夜？
傳言稱，“美國國家航空和宇宙航行局(NASA)向世界發出警告，宣稱他們已確認地球將在2014年12月16日到12月22日幾天內，經歷一個完全黑暗的時期。”文章還附帶視頻，稱是NASA負責人發佈的緊急演說。但實際上，仔細看這段視頻就發現，根本沒有任何太陽風暴的內容。
法國科學家證明轉基因玉米可致癌？
傳言稱法國科學家實驗證明轉基因玉米誘發腫瘤，並配發了實驗小鼠圖片。但真相是目前包括世界衛生組織在內的權威機構均認爲，經嚴格審批上市的轉基因食品是安全的。
兒童吃一次抗生素7天不發育？
有傳言稱小孩吃一次抗生素7天不發育。但真相是，被篩選出作爲藥物的抗生素都是專門針對致病病菌的，並不傷害人體正常細胞。
披着科學外衣的僞科學，迷惑性強危害大
北京市科協副主席劉曉勘認爲，科學類謠言大有氾濫之勢，人們容易輕信並傳播科學類謠言的原因有四：首先，移動互聯社交工具是基於信任關係的傳播，容易因對方是好友等身份而輕信其轉發的內容。其次，“科學”流言往往是披着科學外衣的僞科學。內容中常有很多專業用語，有專家出場，尤其是一些國外專家出場，也包括引用一些國外科學期刊內容，看似引經據典，其實卻是移花接木、子虛烏有。或者是將科學上尚無定論的多種意見中的一種拿出來，作爲絕對正確的一方面進行傳播。再次，“科學”流言的內容一般是養生保健、大氣霧霾和食品安全等大衆關心的話題，很容易引起關注。最後，“科學”流言反覆傳播，即使已被科學界和傳統媒體闢謠，仍會“死灰復燃”，在網絡上反覆出現，很多人抱着“寧可信其有”的心態，客觀上存在“三人成虎”的效應。
中山大學教授張志安認爲，科學類謠言更容易迷惑人的原因在於：無法靠常識去識破，如果搜尋以往的闢謠資訊又不容易立即識別。
劉曉勘認爲這類謠言一是有直接危害，引導錯誤行爲，擾亂了生活生產秩序。例如一些關於食品安全的謠言，可能直接對一種食品或一個企業、一個產業造成嚴重傷害;二是有間接危害，降低了大衆的科學素養，這種狀態延伸到其他領域，危害更大。
不輕信不輕傳，做謠言傳播終結者
怎樣去識別這些謠言呢?劉曉勘建議：一是不輕信，見到看上去似乎很“科學”的流言，先問“是這樣嗎?”“爲什麼?”;二是不輕傳，珍視手中的“話語權”和親友的信任，不對流言傳播推波助瀾;三是對感興趣的“科學知識”作必要的求證，最簡單的是上網搜尋有無闢謠新聞，其次可以查詢專業資料和科學類網站，或者請教專家，甚至自己動手實驗;四是共同構築闢謠防線，對於經過求證，有較高可信度的新知識，可以轉發，對於求證後發現不實的流言、謠言，自己不轉發，並告知上一個傳播者，或者在自己的朋友圈內闢謠、澄清。所有人都可能成爲謠言的傳播者，因此更應該努力做謠言的終結者。
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